宝宝智能发育测试内容 婴幼儿智能测验

　　1～2的幼儿已能自由行走，还学会跑，使他接触外界的机会增多，认识范围扩大了，与人交往也增多了，并有较多的机会去运用语言讲简单的句子与人交往，表达自己的意愿。因此智能发育也比出生第一年加快。

　　2～3岁是幼儿语言迅速发展的时期，幼儿已能用语言表达自己的思想感情，会主动提问。由于语言的发展及扩大了对外界事物的认识，使幼儿的注意、记忆、思维、想像能力进一步发展，从而促进了智能发育。

　　这时期幼儿智能发育的水平，可以对照下面的项目来进行测试。

　　1.13～14个月幼儿

　　(1) 独站片刻，开始独走。

　　(2)一手同时握2块积木，反复摆弄。

　　(3)喜欢将玩具放入盒中，放进去再拿出来。

　　(4) 会说3～4个字的单词。

　　2.15个月幼儿

　　(1)把玩具拿着出示或给人。

　　(2) 会剥糖纸。

　　(3) 会叠起2块方木。

　　(4) 会套圈、插棍。

　　(5)牙牙学语，会说5个字单词，称呼“爸爸”、“妈妈”。

　　3.16～18个月幼儿

　　(1) 扶一手能上楼梯。

　　(2) 爬上成人的椅子。

　　(3)走得好，能向后退走2～3步。

　　(4)跑不稳，会踢球，无方向。

　　(5)自发地用笔乱涂，模仿画线。

　　(6) 叠起3～4块积木。

　　(7) 会怀抱娃娃或玩玩具。

　　(8)会用勺子喂自己吃饭，但只能吃部分并撒在桌上。

　　(9)看图书时能说出或指出动物名。

　　(10) 模仿成人所说的词，能说10个字。

　　(11)会说出身体的五个部分：眼、鼻、耳、嘴、头。

　　(12)能理解成人简单的吩咐：如闭眼睡觉，拾起玩具。

　　4.19～24个月幼儿

　　(1) 跑步稳，能跑5～6米。

　　(2)独自上下楼，一步并一步上下楼梯。

　　(3) 双脚并拢跳。

　　(4) 举手过肩扔球。

　　(5) 会开门、关门。

　　(6) 叠起6块方积木。

　　(7) 自己拿勺子吃饭，动作较稳。

　　(8) 手眼协调的穿木珠。

　　(9)会自动翻书，一次翻2～3页。

　　(10) 脱衣时能与人配合。

　　(11) 模仿成人做家务： 如扫地、浇花。

　　(12)能听从成人的要求做事：如将拖鞋放在床下，把报纸送给爸爸等。

　　(13) 见到什么就说什么。

　　(14) 看图书时能静听成人讲解。

　　(15) 会说三个词连成的一句话。

　　(16)能分辨有、无、大、小。

　　5.2岁～2岁6个月幼儿

　　(1)会脱袜、穿鞋，但不会系鞋带。

　　(2) 能脱下外衣。

　　(3) 会用手帕擦鼻涕。

　　(4) 能骑小三轮自行车。

　　(5)会用双脚交替跳(向前跳1～2米)。

　　(6)会从台阶或平衡木板上往下跳 (高度15厘米)。

　　(7) 会投球入篮(篮高约为85厘米左右)。

　　(8)握笔画线条、线圈或十字。

　　(9) 会玩简单的拼板 (圆形、正方形、三角形拼板)。

　　(10) 能说出自己的姓名。

　　(11) 会提问 (这是什么?那是什么?)。

　　(12) 认识红色。

　　(13) 认识2～3张图画。

　　(14) 区别一个和许多个。

　　(15) 区别上、下、前、后。

　　6.2岁6个月～3岁幼儿

　　(1)独脚立(约3～5秒钟)。

　　(2) 双脚交替上下楼梯。

　　(3)用积木模仿搭成桥形。

　　(4)用手指一页一页地翻图书。

　　(5) 自己右手握勺子、左手扶碗进食，极少撒出。

　　(6) 会脱简单的衣裤。

　　(7) 认识绿色、黄色。

　　(8) 能说出自己的性别。

　　(9) 说出图画书中的人物和动作。

　　(10) 能回答问题。

　　(11) 能说出父母的姓名。

　　(12) 会使用代名词： 我。

　　(13)会使用连接词：和、跟。

　　(14)会说简单的儿歌6～8首。

　　(15)会口数1～5的数，识别1、2、3。