与TAKO聊心理第一季——《心理学的诞生与流派纷争》

　　一、心理学的诞生和初级的流派形成

　　心理学诞生于西方，是从哲学中独立出来的，结合了生物学、生理学和物理学的相关理 念，在1879年的德国，由威廉·冯特建立了第一个心理学实验室，使得心理学成为了一门独立的学科，从而蓬勃发展。在这之后，心理学开始了不同流派的纷 争。首先是以冯特、铁钦纳领导的构造主义学派，主张将心理学分解为不同的元素，但遭到了美国心理学家詹姆斯的反对，后者是机能主义的代表，认为心理学应该 研究意识，而意识是不能分割的，两派掀起了多年的纷争。

　　二、行为主义的兴起

　　在机能主义和构造主义吵得不可开交的时 候，来自俄国的生理学家巴甫洛夫因为经典条件反射的实验使得他名声大噪，他对于狗消化反应的研究给予美国的另一位心理学家约翰·华生以启迪，华生认为，其 实人的行为反应和狗差不多，同样可以通过训练进行行为养成，即“环境决定论”。

　　巴甫洛夫的实验给予了华生以启迪，华生将“经典条件反 射”的原理应用到行为塑造中，认为通过条件反射可以让人形成原本不易形成的行为，甚至利用条件反射将一个11个月左右的小婴儿训练到怕狗、怕兔子以及惧怕 毛茸茸的物体，遭到了批评。尽管如此，他依然是行为主义的先驱之一。

　　华生的理论一经提出，立刻引来了不少的争议，有人说他找到了行为养 成的原理，也有人批评过分机械化。而美国心理学家斯金纳则提出了“操作性条件反射”，认为人的行为其实不是通过训练养成的，而是主动做出的行为得到了强化 或者惩罚，假如是强化，那么行为能保持;若是惩罚，则行为消退。

　　在斯金纳提出了操作条件反射之后，人们普遍接受了他所提出的“操作性的 行为”这一说法，也就是说，人的很多行为都是主动做出的，并非机械的反应。不过，即使斯金纳的理论有了新的发展，依然没有摆脱刺激—反应模式来研究心理活 动，因此，斯金纳被称为第二代行为主义学习理论的代表。

　　随着社会的发展，斯金纳的操作条件反射虽然能够解释很多人的行为，但有人认为人 们之所以做出某种行为，并不是由于刺激—反应那么简单，而是个体心理内部有一个主动选择的过程，班杜拉就是其中的代表，班杜拉认为人的行为是通过模仿和榜 样示范获得的，因此他的理论被称为“社会学习理论”

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